18 mars 2005

 

Orde du jour: réunion du 18 mai 2005 de 17h à 19h, Collège des médecins

ATTENTION: La réunion du 20 avril ayant été reportée au 18 mai, seule la date a été modifiée dans l'ordre du jour.

Toute la réunion sera consacrée à un «remue-méninges» sur
- Les forces de notre groupe et sur la façon de les rendre productives.
- La génération d’une ou plusieurs questions de recherche communes.


NB : Attention, comme la réunion a lieu à distance de la porte d’entrée du Collège et qu’elle ferme à 5h, si vous arrivez après cette heure là, il faudra appeler dans la salle de réunion, 933 4441, extension 5331 : donc si vous prévoyez d’arriver un peu en retard
• Munissez vous d’un cellulaire
• ou d’une pièce de 25 sous
• mais le mieux est d’arriver à l’heure :-)

La salle comporte une prise réseau Internet et des possibilités de présentation Power point.

 

Compte rendu de la réunion tenue le mercredi 16 mars 2005


Présences : Anne Charbonneau, Bernard Charlin, Caroline Faucher, Robert Gagnon, François Goulet, Denis Harvey, André Jacques, Driss Kazi-Tani, Carole Lambert, Selma Mehiri, Diem Nguyen, Sarkis Meterissian, Jean Charles Pasquier, Cynthia Perlman, Sylvie Vandal, Yoanna Skrobik, Jeff Wiseman

Absences motivées : Benoit Carrière, Sandra Everitt, Éric Monnier

1. Notre blogue

Anne Charbonneau fait le point sur les derniers développements concernant le blogue
raisonnementclinique.blogspot.com et invite les membres du réseau à en utiliser toutes les fonctionnalités.

2. L’EOS (Examen Oral Structuré)

André Jacques et François Goulet ont présenté l’Entrevue Orale Structurée (EOS), outil d’évaluation des besoins de formation utilisé au Collège des médecins du Québec. Cet outil développé en 1990 a connu des développements au fil des années et inclus actuellement 20 vignettes cliniques développées sur le concept des incidents critiques (Key feature) additionnées de 6 patients simulés calqués sur ces vignettes et prochainement des Test de concordance de scripts. Cet outil sert à évaluer la compétence (connaissance, habiletés et comportement) incluant la démarche clinique ou le raisonnement clinique. Les médecins soumis à cette évaluation sont des médecins de deux catégories. Une portion provient des différents services du Collège qui réfèrent ces médecins pour lesquelles ont a des doutes sur leur compétence (Direction des Enquêtes, Comité de Discipline, Comité d’Inspection professionnelle,…). D’autres proviennent d’une démarche personnelle (Retour à l’exercice, changement de champs de pratique, …). Le résultat de cette évaluation aboutit généralement à une prescription pédagogique personnalisée allant à de simples recommandations de lecture à un stage de perfectionnement à plein temps avec une limitation d’exercice.

3. Vers un projet commun


Une discussion est lancée pour savoir s’il serait nécessaire d’avoir un projet commun qui nous souderait et pérenniserait le groupe :
- Tous s’accordent sur cette nécessité de projet commun.
- L’accent est mis sur la diversité qui fait notre richesse : disciplines, langues, universités et institutions. Nous avons là des atouts rares.
- Nous convenons de commencer par générer une ou plusieurs questions de recherche.
- Cela se fera lors de la prochaine réunion, qui sera entièrement consacrée à ce remue méninges.

La réunion pourrait débuter par une réflexion sur les forces du groupe et sur la façon de capitaliser là-dessus.

La réunion sera optimalement conduite par un ou une animatrice, avec une technique de type groupe nominal.



4. Prochaine réunion


La prochaine réunion se tiendra le mercredi 20 avril de 17 à 19h au Collège des Médecins.

Consultez nos échanges et documents plus anciens

This page is powered by Blogger. Isn't yours?